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2025年2月26日 (水)

相互授業参観

本校の職員は、それぞれが教育研究テーマを掲げ、学びに向かう力の向上に取り組んでいます。

本日はサポートクラスの授業を職員で参観しました。

先生方のおかげで、この1年で子どもたちが大きく成長していると感じます。

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